文学院开展党史学习教育“我为师生办实事、争做贡献促发展”实践活动

发布者:张洋发布时间:2021-04-02浏览次数:565

为深入贯彻落实党中央、省委、省委教育工委和学校党委关于开展党史学习教育的工作部署,文学院按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求,立足推进落实立德树人根本任务,于近日开展了“我为师生办实事、争做贡献促发展”之师范生教师技能“过筛子”实践活动。聘请了20位沈阳市基础教育领域优秀教师和我院专任教师一同,为160名本科生、32名研究生的教学进行了“过筛子”指导。

“过筛子”实践活动分为10个组,每位同学试讲5-10分钟后,指导教师逐一从教学理念、教学过程设计、讲课技巧、板书设计、多媒体应用等进行点评,并在跟踪档案上进行详细记载。跟踪档案作为学生教学能力不断提升的助力阶梯和成长见证,将在后续的跟进式“过筛子”实践指导中发挥重要作用,最后将形成学生宝贵的进步秘籍。    

    “过筛子”实践活动后,同学们纷纷表示收获很大,上讲台后暴露出来的情绪紧张、技巧稚嫩、表达不标准、板书不美观等问题,对自身触动很大,进一步明确了今后需要在哪些方面进行锻炼提升。同时,也感受到基础教育一线教师以及学院教师的师德风貌、人格魅力、奉献精神,对自身教育情怀和师德养成有很大促进。参与实践活动的教师们也纷纷表示,开展的党史学习教育“我为师生办实事、争做贡献促发展”实践活动非常有意义,虽然占用了自己的休息时间,但切切实实为学生办了实事、促其发展,让自己教书育人的职责落到了实处,非常有收获感和价值感。 

文学院汉语言文学专业、汉语国际教育专业均为师范专业。多年来,文学院以提高学生教育教学能力为主线,把课程体系、教学方法、质量保障等教育教学元素综合化、有序化地贯穿于全学程,培养学生的快速适岗能力和职业发展能力,构建起“全学程实践”的培养模式。学院在总结人才培养经验与不足基础上,从“为学生办实事”出发,通过全学程的师范生教师技能“过筛子”实践活动来实现养成教育目标。文学院将把“我为师生办实事、争做贡献促发展”实践活动作为一项长期工作来落实推进,并不断进行完善。




来源:文学院

作者:张恺盈